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幼兒園音樂(lè )活動(dòng)說(shuō)課稿,2023幼兒園音樂(lè )活動(dòng)說(shuō)課稿范文

俗話(huà)說(shuō),做什么事都要有計劃和準備。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識,為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,教案對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預測和推演,從而更好地實(shí)現教學(xué)目標。那么怎么才能寫(xiě)出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?小編為此仔細地整理了以下內容《 幼兒園音樂(lè )活動(dòng)教學(xué)設計之二》,希望能為您提供更多的參考...

2022-07-28 閱讀全文

活動(dòng)目標: 1、遵守游戲規則,體驗既開(kāi)心又有序的游戲情緒。 2、能隨音樂(lè )有節奏地分段進(jìn)行律動(dòng)表演。 3、學(xué)習嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂(lè )活動(dòng)中來(lái),并創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演。 活動(dòng)準備: 1、中班下學(xué)期音樂(lè )...

2022-05-03 閱讀全文

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂(lè )說(shuō)課稿模板《藍天藍天真美麗》含反思》中班音樂(lè )說(shuō)課稿模板《藍天藍天真美麗》含反思適用于中班的音樂(lè )主題教學(xué)活動(dòng)當中,讓幼兒大膽想象,按自己的意愿自由創(chuàng )編情景動(dòng)作,積極...

2022-04-05 閱讀全文

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂(lè )說(shuō)課稿模板《耳朵上的綠星》含反思》中班音樂(lè )說(shuō)課稿模板《耳朵上的綠星》含反思適用于中班的音樂(lè )主題教學(xué)活動(dòng)當中,讓幼兒激發(fā)語(yǔ)言表達的欲望,提高對文學(xué)作品的感受和表現能...

2022-04-05 閱讀全文

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園音樂(lè )說(shuō)課稿模板《斗牛士進(jìn)行曲》含反思》幼兒園音樂(lè )說(shuō)課稿模板《斗牛士進(jìn)行曲》含反思適用幼兒園的音樂(lè )主題教學(xué)活動(dòng)當中,讓幼兒體驗合作、交流的樂(lè )趣,在熟悉樂(lè )曲的基礎上,學(xué)習創(chuàng )造...

2022-02-18 閱讀全文

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園音樂(lè )說(shuō)課稿模板《小金魚(yú)》含反思》幼兒園音樂(lè )說(shuō)課稿模板《小金魚(yú)》含反思適用幼兒園的音樂(lè )主題教學(xué)活動(dòng)當中,讓幼兒理解掌握歌詞,用發(fā)自?xún)刃那楦衼?lái)演唱歌唱,引導幼兒欣賞《小金魚(yú)》...

2022-02-18 閱讀全文

下面給大家提供的是《音樂(lè )鋼琴活動(dòng)》,希望精彩的內容能夠幫助到你!一、運動(dòng)目的: 1、請求幼兒專(zhuān)心聽(tīng)音樂(lè ),憑據音樂(lè )的節奏,節拍速率,力度,音的崎嶇做行動(dòng),鑒別C大調的各音,練習聽(tīng)覺(jué)。 2、準確地利用節吹...

2021-10-12 閱讀全文

網(wǎng)站小編為你編輯《音樂(lè )活動(dòng)》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!一.運動(dòng)目的: 1.感覺(jué)歌曲富麗有力的性子,熟習旋律,進(jìn)修勇敢用行動(dòng)來(lái)表示本身對歌曲的感覺(jué) 2.能憑據歌詞創(chuàng )編“小水師”的差別行動(dòng)。 3.努力...

2021-10-11 閱讀全文

下面是《單簧管波爾卡音樂(lè )活動(dòng)》的內容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內容,歡迎閱讀!今天給大家帶來(lái)大班音樂(lè )課,對于在幼兒期的幼兒來(lái)說(shuō),音樂(lè )的教育作用功不可沒(méi)。因為音樂(lè )能夠啟迪人們的智慧,音樂(lè )能夠陶冶人們的情操...

2021-08-30 閱讀全文

下面是《音樂(lè )活動(dòng)《瓶子瓶子倒下了》》的內容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內容,歡迎閱讀!瓶子瓶子倒下了 【活動(dòng)設計】 孩子們利用瓶罐和球已經(jīng)玩過(guò)了“打保齡球”的游戲,當各種瓶罐被擊倒時(shí),孩子們禁不住歡呼雀躍...

2021-07-23 閱讀全文

活動(dòng)目標: 1、通過(guò)故事情節,幫助幼兒感受理解音樂(lè )三段體的變化過(guò)程。 2、初步學(xué)習合拍地做胖?zhù)喿?、瘦鴨走以及做運動(dòng)的動(dòng)作。 3、能根據音樂(lè )的節奏及樂(lè )句變化創(chuàng )編健身動(dòng)作及圖譜。 4、感受音樂(lè )活動(dòng)...

2020-10-29 閱讀全文

幼兒園中班音樂(lè )說(shuō)課稿:表情歌 一、說(shuō)教材 1.教材分析:《表情歌》這首歌曲是一首旋律生動(dòng)活潑,節奏感強的幼兒能夠表現自我的一個(gè)音樂(lè )教材。每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè ),每個(gè)人又有不同的外在表現方式,有的高興...

2020-10-14 閱讀全文

歌曲《勤快人和懶惰人》是小朋友非常喜歡的一首歌,第一段描述了勤快人在廚房辛勤勞動(dòng)的情景,第二段描述了懶惰人在廚房睡覺(jué)的情景,這兩段對比強烈而鮮明的歌詞充分表達了以勤為榮,以惰為恥的感情。本課通過(guò)有表情...

2020-09-28 閱讀全文

幼兒園中班音樂(lè )活動(dòng)說(shuō)課稿:小雨沙沙沙 一、學(xué)生情況 我班是4歲左右的幼兒,喜歡唱歌活動(dòng)。能在音樂(lè )活動(dòng)中獲得情感的愉悅與交流,喜歡嘗試用動(dòng)作和聲音表現自己的感受。所以特選取了《小雨沙沙沙》的教學(xué)內容,讓...

2020-09-28 閱讀全文

幼兒園中班音樂(lè )說(shuō)課稿:“搖籃曲”與“進(jìn)行曲” 說(shuō)活動(dòng)材料 “搖籃曲”和“進(jìn)行曲”是兩種性質(zhì)完全不同的樂(lè )曲,它們分別適用于不同的場(chǎng)合。根據中班幼兒的生活經(jīng)歷和生活環(huán)境的不同,特設計本次活動(dòng)內容,讓幼兒學(xué)...

2020-09-23 閱讀全文

一、設計意圖 教給幼兒一些簡(jiǎn)單的唱歌技能是音樂(lè )教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進(jìn)行唱歌教學(xué)的目的是為了給幼兒提供享受美的機會(huì ),使幼兒獲得快樂(lè )的源泉,掌握表達感情的工具,養成良好的唱...

2020-09-03 閱讀全文

設計意圖: 如何讓幼兒較快、較好地掌握并運用五線(xiàn)譜知識,是教師們所面臨的共同問(wèn)題。新《綱要》中提到:教師應支持、鼓勵幼兒積極參與各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現,激發(fā)他們表現美、創(chuàng )造美的情趣。我嘗試根據小班幼...

2020-03-30 閱讀全文

幼兒園音樂(lè )活動(dòng)設計:秋天的落葉 一、活動(dòng)目標: 1、組織幼兒邊唱邊做相應的動(dòng)作。 2、引導幼兒創(chuàng )編不同動(dòng)作并合拍地表現樹(shù)葉飛舞的景象。 3、培養幼兒對音樂(lè )活動(dòng)的興趣。 二、活動(dòng)準備:落葉頭飾人手一個(gè),...

2020-02-13 閱讀全文

一、說(shuō)設計意圖: 1、在日?;顒?dòng)中,游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)方式。音樂(lè )游戲則是反映幼兒的生活和他們的情趣,在幼兒生活、學(xué)習、娛樂(lè )的過(guò)程中,觀(guān)察、了解他們的喜、怒、哀、樂(lè )和他們的愛(ài)好及動(dòng)作特點(diǎn),積累起來(lái)加...

2020-01-09 閱讀全文

一、設計意圖: 《捏面人》這個(gè)活動(dòng)內容是一個(gè)說(shuō)唱歌曲,含有京劇中的韻味。唱起來(lái)朗朗上口。很有特色。其中念白的內容是西游記中唐僧師徒四人,是幼兒非常感興趣的人物形象。歌中加上念白部分體現了教育的開(kāi)放性原...

2020-01-09 閱讀全文

一、設計意圖 音樂(lè )是表現情緒、情感的最好方式。想讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),大膽表現自己的情感和體驗,尋找合適的歌曲教材是至關(guān)重要的。歌曲《迷路的小花鴨》旋律優(yōu)美、內容生動(dòng),在簡(jiǎn)短的的幾句歌詞中包含了...

2020-01-09 閱讀全文

今天我說(shuō)課的內容是大班音樂(lè )活動(dòng),集體舞《頑皮的小紳士》。我們提倡課堂教學(xué)的有效性,要求了老師們通過(guò)有效教學(xué),來(lái)促進(jìn)幼兒可持續的、全面和諧的、富有個(gè)性的發(fā)展。選擇有教育價(jià)值的教學(xué)內容,這是有效教學(xué)的前提...

2019-12-17 閱讀全文

音樂(lè )活動(dòng)《TenLittleIndiaChildren》 設計意圖: l音樂(lè )活動(dòng)是我園的特色之一,它帶給幼兒的感覺(jué)是自由、輕松而愉悅。本次活動(dòng)是將雙語(yǔ)滲透于音樂(lè )活動(dòng)的一種新的嘗試,教師希望通過(guò)此次活動(dòng)...

2019-12-12 閱讀全文

我是山大王活動(dòng)目標·讓幼兒了解到大野狼的兇猛,感受大野狼“到來(lái)”的心情?!す膭钣變哼吀璩叴竽懙谋硌??!ひ龑в變簩W(xué)習用變化的速度來(lái)演唱歌曲?;顒?dòng)準備·大野狼以及小動(dòng)物的頭飾活動(dòng)過(guò)程1、開(kāi)始部分老師出示...

2019-12-12 閱讀全文

活動(dòng)名稱(chēng):春之奏鳴曲 活動(dòng)目標: 1、感受鈴鼓的不同單音色,學(xué)習用各種方法使用鈴鼓。 2、能在老師的提示下,感受樂(lè )曲中的不同情緒,嘗試用不同的伴奏方法來(lái)表現樂(lè )曲。 活動(dòng)過(guò)程: 1、節奏小火車(chē) 師用鈴鼓...

2019-12-12 閱讀全文

導讀:興趣是最好的老師,我在設計本課時(shí)以故事《兄弟倆當家》導入,調動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習興趣,再通過(guò)欣賞歌曲《勤快人和懶惰人》,再次呈現出兩種人不同的生活場(chǎng)景,加深對歌曲的理解。 歌曲《勤快人和懶惰人》是小朋...

2019-12-12 閱讀全文

導讀:幼兒學(xué)習音樂(lè )的目的是培養他們的審美感受,體驗音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。正如《綱要》中所說(shuō)應支持幼兒富有個(gè)性和創(chuàng )造性的表達。 設計意圖: 童話(huà)故事深受孩子的喜愛(ài),其中《小紅帽》的故事是幼兒非常熟悉的。因此,...

2019-12-12 閱讀全文

一、教材分析 本節活動(dòng)是幼兒園多元整合課程用書(shū)大班上學(xué)期的一節活動(dòng),《挪威舞曲》是一首ABA結構的樂(lè )曲,樂(lè )曲歡快優(yōu)美,節奏明快。對于大班孩子,我們重點(diǎn)是引導幼兒通過(guò)欣賞,感受樂(lè )曲所表達的內容,并通過(guò)身...

2019-12-12 閱讀全文

一、設計意圖 音樂(lè )是表現情緒、情感的最好方式。想讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),大膽表現自己的情感和體驗,尋找合適的歌曲教材是至關(guān)重要的。歌曲《迷路的小花鴨》旋律優(yōu)美、內容生動(dòng),在簡(jiǎn)短的的幾句歌詞中包含了一個(gè)...

2019-12-12 閱讀全文

一、教材分析: 歌曲《男兒當自強》其節奏鏗鏘高昂,歌詞豪邁激進(jìn)。歌曲的開(kāi)頭樂(lè )器主音是大鼓,凸現了歌曲的氣勢。給人以?shī)^發(fā)向上的動(dòng)力,激勵我們人人都要自強不息。 這首歌曲無(wú)論是旋律還是歌詞都極具氣勢,配以...

2019-12-12 閱讀全文

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂(lè )活動(dòng)說(shuō)課稿《水草和小魚(yú)》含反思》中班音樂(lè )活動(dòng)說(shuō)課稿《水草和小魚(yú)》含反思適用于中班的音樂(lè )主題教學(xué)活動(dòng)當中,讓幼兒完整欣賞音樂(lè ),幼兒自由選擇不同方式表現樂(lè )曲的AB結構...

2022-02-19 閱讀全文

一、說(shuō)教材 1.教材分析:《表情歌》這首歌曲是一首旋律生動(dòng)活潑,節奏感強的幼兒能夠表現自我的一個(gè)音樂(lè )教材。每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè ),每個(gè)人又有不同的外在表現方式,有的高興了就拍手,就大笑,就跳起來(lái),而...

2019-12-17 閱讀全文

一、教材分析 音樂(lè )是幼兒的天性,幼兒園音樂(lè )教學(xué)的目的是挖掘和發(fā)展人自身潛在的音樂(lè )素質(zhì)和能力,負有培養幼兒對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好,萌發(fā)幼兒初步感覺(jué)美,表現美的重要使命。幼兒園的音樂(lè )教育是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重...

2019-12-17 閱讀全文

幼兒園大班音樂(lè )說(shuō)課稿:節奏聚會(huì ) 導讀:音樂(lè )是人類(lèi)社會(huì )精神生活的基本組成部分,對幼兒實(shí)施音樂(lè )教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長(cháng)的一種重要手段。 設計意圖: 音樂(lè )是人類(lèi)社會(huì )精神生活的基本組成部分,對幼兒實(shí)施...

2019-12-17 閱讀全文

一、設計意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內容形象生動(dòng),問(wèn)答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內容淺顯易懂,音樂(lè )情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。 中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,...

2019-12-17 閱讀全文

一、設計意圖: 《捏面人》這個(gè)活動(dòng)內容是一個(gè)說(shuō)唱歌曲,含有京劇中的韻味。唱起來(lái)朗朗上口。很有特色。其中念白的內容是西游記中唐僧師徒四人,是幼兒非常感興趣的人物形象。歌中加上念白部分體現了教育的開(kāi)放性原...

2019-12-17 閱讀全文

一、設計意圖: 在傳統的音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)中,歌曲教學(xué)一直被認為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動(dòng),只要教師會(huì )唱,幼兒自然會(huì )跟著(zhù)模仿。而今,在認真貫徹新《綱要》的過(guò)程中發(fā)現,新歌教學(xué)并非像以往單一的“老師...

2019-12-17 閱讀全文

導讀:《小小雞》是一首外國歌曲創(chuàng )編而來(lái)的一首幼童謠曲,小小班幼兒頭腦的特色決議了他們喜好在行動(dòng)模擬和游戲景象中進(jìn)修。 一、計劃意圖 小小班幼兒的頭腦正處于直覺(jué)舉措頭腦向詳細形象頭腦過(guò)分的時(shí)代,他們情緒...

2021-06-30 閱讀全文

節奏聚會(huì ) 導讀:音樂(lè )是人類(lèi)社會(huì )精神生活的基本組成部分,對幼兒實(shí)施音樂(lè )教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長(cháng)的一種重要手段。 設計意圖: 音樂(lè )是人類(lèi)社會(huì )精神生活的基本組成部分,對幼兒實(shí)施音樂(lè )教育是促使幼兒和諧...

2019-12-14 閱讀全文

導讀:教給幼兒一些簡(jiǎn)單的唱歌技能是音樂(lè )教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進(jìn)行唱歌教學(xué)的目的是為了給幼兒提供享受美的機會(huì ),使幼兒獲得快樂(lè )的源泉,掌握表達感情的工具,養成良好的唱歌習慣,...

2019-12-17 閱讀全文

一、課題的生成 一天,在餐后散步的活動(dòng)中,我們全體師生坐在草地上,享受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮。于是,我給大家講了“貓和老鼠”的故事,大家一致認為老鼠看見(jiàn)貓會(huì )逃會(huì )害怕,貓喜歡捉老鼠的關(guān)系,有一幼兒還邊念兒歌邊做手...

2019-12-17 閱讀全文

想要成為一名優(yōu)秀的大班老師就要對每一課堂負責,當然少不了提前準備教案。教案可以讓小朋友能夠在教學(xué)期間跟著(zhù)互動(dòng)起來(lái),教案課件是老師不可缺少的課件,如何在幼兒園大班教案中全面的總結課程內容呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《幼兒園大班音樂(lè )主題的說(shuō)課稿》,供大家參考,希望能幫助到有需要的...

2022-08-13 閱讀全文

小紅帽 一、說(shuō)課題名稱(chēng) 今天我要說(shuō)課的題目是幼兒園中班音樂(lè )活動(dòng)《小紅帽》。 接下來(lái)我會(huì )從以下幾個(gè)方面進(jìn)行我的說(shuō)課。 二、說(shuō)設計意圖 音樂(lè )是表達情緒、情感的最好方式,想讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),可以選取由...

2019-12-14 閱讀全文

一、設計意圖: 在孩子的眼里,成人是多么的了不起。每個(gè)孩子都希望快快長(cháng)大,盡快進(jìn)入成人世界:他們是誰(shuí)?在做些什么?我能像他們那樣做一做嗎?模仿成人勞動(dòng)是孩子成長(cháng)過(guò)程中必然的經(jīng)歷。所以順應孩子的需...

2020-02-24 閱讀全文

一、活動(dòng)來(lái)源 蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營(yíng)養豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞,對于孩子來(lái)說(shuō)更是他們健康成長(cháng)的物質(zhì)來(lái)源。蔬菜是幼兒每天都直接接觸的事物,然而,這種接觸大多是一種自然的接觸,一種...

2020-02-24 閱讀全文

一、設計意圖 音樂(lè )是表現情緒、情感的最好方式。想讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),大膽表現自己的情感和體驗,尋找合適的歌曲教材是至關(guān)重要的。歌曲《迷路的小花鴨》旋律優(yōu)美、內容生動(dòng),在簡(jiǎn)短的的幾句歌詞中包含了一個(gè)...

2020-09-28 閱讀全文

一、設計意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期,他們情感外露,不穩定,帶有很大的情緒性。他們學(xué)習、或毆打能夠的特點(diǎn)是只關(guān)心活動(dòng)的過(guò)程,不關(guān)心活動(dòng)結果,因此,小小班的教學(xué)活動(dòng)應...

2020-08-28 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家帶來(lái)一篇“大班音樂(lè )活動(dòng)說(shuō)課稿:森林童話(huà)”!設計意圖: 童話(huà)故事深受孩子的喜愛(ài),其中《小紅帽》的故事是幼兒非常熟悉的。因此,在欣賞故事之余,幼兒已經(jīng)不滿(mǎn)足于做...

2020-07-14 閱讀全文

活動(dòng)由來(lái): 1、剛入園的小班幼兒年齡在3—4歲之間,正是各種習慣形成的關(guān)鍵階段,其中良好的傾聽(tīng)習慣對于幼兒的生活和學(xué)習是非常重要的。 2、我班幼兒人數是50名,在這個(gè)大集體中,每一個(gè)孩子都是家中的“小...

2020-11-24 閱讀全文